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《文渊(小学版)》
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2022年10期
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学习任务群视域下的高中语文群文阅读教学
学习任务群视域下的高中语文群文阅读教学
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摘要
群文阅读是高中语文阅读教学的重要内容,对于提高学生语文阅读能力、培养语文学科核心素养具有重要意义。然而,当前高中语文群文阅读教学还存在着教学设计缺乏系统性、教学方式单一、课堂互动不足等问题,制约了教学效果的提升。基于学习任务群理念优化群文阅读教学,契合新课标要求,有利于推动语文课程理念转变,优化教学设计,培养学生核心素养。本文拟在学习任务群视域下,围绕影响、问题、对策三个维度,探讨高中语文群文阅读教学的创新路径,以期为新时代语文教学改革提供参考。
作者
高帅
作者单位
江苏省响水中学
出处
《文渊(小学版)》
2022年10期
关键词
学习任务群;高中语文;群文阅读;教学策略;核心素养
出版日期
2022-10-05
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