盆景劳动教育与小学数学教育融合的策略探究

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摘要针对当前小学数学劳动教育相对缺失。平乐县平乐镇第四小学开发与研究盆景文化“五育”融合的实践课程，将小学数学教学与劳动教育相结合的研究实践活动，丰富劳动教育课程，有效提升数学教学质量，让学生感受到数学在生活中的应用，提高劳动意识，促进学生全面发展。

作者林晓

作者单位桂林市平乐县平乐镇第四小学

出处《文渊(小学版)》 2023年11期

关键词小学数学；劳动教育；学科融合策略

出版日期 2023-11-05