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幼儿园班级管理实践策略探究

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摘要幼儿园是儿童成长发展的重要阶段，而班级管理对于幼儿园的教育质量和教学效果具有至关重要的影响。然而，当前幼儿园班级管理存在着诸多挑战，包括班级规模过大、教师缺乏专业培训、亲自教育薄弱等问题，这些都制约了班级管理的有效实施和教学质量的提升。基于此，本文旨在探讨幼儿园班级管理实践策略，以期为改善幼儿园班级管理提供有益的参考和建议，推动幼儿园教育的健康发展。

作者马训青

作者单位宁阳县华丰镇中心幼儿园

出处《文渊(小学版)》 2024年05期

关键词幼儿园；班级管理；实践探究

出版日期 2024-05-05