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探究分层教学法在中职信息技术教学中的应用

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摘要文章围绕探究分层教学法在中职信息技术教学中的应用展开探讨，分析了分层教学法在中职信息技术教学中的重要作用及应用方法。通过针对学生的个性特征和学习水平进行分层，可以更好地满足学生的学习需求，提高教学效果。文章从课前准备、课堂教学、课后复习三个方面探讨了分层教学法的应用策略，并提出了相应的建议和思考。

作者孙小平

作者单位陕西省渭南市蒲城县职业教育中心

出处《文渊(中学版)》 2024年06期

关键词中职信息技术教学；分层教学法；个性差异；学习小组

出版日期 2024-06-15