高中政治教学中情境教学法的实践与思考

高中政治教学中情境教学法的实践与思考

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摘要 情境教学法在高中政治教学中有重要的意义。情境教学法将学习置于具体的情境中,让学生在真实或虚拟的情境中学习,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,培养学生解决问题的能力,培养学生的核心素养。本文通过探讨情境教学法在高中政治教学中的作用,分析情境教学法的特点,并思考如何更好地应用情境教学法,采取适合的实践策略。如运用生活创设情境、运用问题创设情境、运用角色扮演创设情境、运用信息技术创设情境、运用实践创设情境等,实现对学生核心素养的培养,促进高中政治教学改革发展。
作者 翟青凤
作者单位 岑溪市第三中学
出处 《文渊(高中版)》 2024年07期
出版日期 2024-07-25
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