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新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养方法

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摘要随着新课程标准的深入实施，初中历史教学正迎来前所未有的变革。新课标不仅对传统的教学方式提出了新的挑战，同时也为历史教育带来了创新发展的机遇。初中历史教师应当注重在教学中培养学生的历史素养。为此，教师应当明确当前初中历史教学的不足，并结合学生的实际情况，积极探索新的教学策略，以提升教学质量，促进学生全面发展。

作者曹栋林

作者单位菏泽市实验中学

出处《文渊(中学版)》 2024年07期

关键词新课标；初中历史；历史素养；培养方法

出版日期 2024-07-15