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《文渊(中学版)》
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2024年07期
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关注问题解决,提升课堂教学实效——基于“物体的浮沉条件及应用”课堂教学实践
关注问题解决,提升课堂教学实效——基于“物体的浮沉条件及应用”课堂教学实践
关注问题解决,提升课堂教学实效——基于“物体的浮沉条件及应用”课堂教学实践
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摘要
随着课堂教学改革的不断深入,关注问题解决的课堂教学实践渐渐进入教育者的视线,而物理作为一门实用性的学科,在课堂中突出问题解决,将物理问题生活化,可以增强学生学习物理的兴趣,活化课堂,提升教学的实效性。本文基于“物体的浮沉条件及应用”教学实践,落实问题解决的目标,旨在将课堂知识进行外延,提高学生的创新能力与知识综合应用的能力。
作者
吴泓枢
作者单位
上海市教育学会青浦清河湾中学
出处
《文渊(中学版)》
2024年07期
关键词
关注问题解决;物体的浮沉条件及应用
出版日期
2024-07-15
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