新档案法背景下教育类档案开放路径研究

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摘要新修订的《档案法》在提前向社会公众开放的档案类别中新增教育类档案，为教育类档案开放工作提供法律支持和保障。基于教育类档案的特点、开放现状分析教育类档案的开放原则，继而从先行思维、内部联动、外部合作、科技赋能四个方面阐述教育类档案开放路径。

作者程娅

作者单位武汉软件工程职业学院

出处《百科论坛电子杂志》 2024年14期

关键词教育类档案；档案开放；开放路径；档案资源建设

出版日期 2024-07-30