摘要
综合实践活动课程是一门具有实践性、开放性、自主性的活动类课程,主张开展跨学科教学,引导学生利用多科学知识解决生活中的各类问题,提高他们知识应用能力,促进他们核心素养发展。小学综合实践活动教师要积极创设生活化情境,激发学生探究兴趣,引导他们探究解决问题的方法;精心设计问题链,创设问题情境,引导学生利用跨学科知识解决问题;促进多学科融合,组织小组合作学习活动,促进学生核心素养发展;开展社会实践活动,鼓励学生进行课外探究,提高他们学以致用的能力;开设第二课堂,延伸综合实践活动,提高小学综合实践活动课程教学质量。
出版日期
2024-07-05