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《文渊(小学版)》
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2024年07期
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大班幼儿园游戏化学习活动设计与实施研究
大班幼儿园游戏化学习活动设计与实施研究
大班幼儿园游戏化学习活动设计与实施研究
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摘要
在探讨大班幼儿园中游戏化学习活动的设计与实施。通过文献综述和实地观察,分析了游戏化学习对幼儿学习成效的影响。设计了一系列融合游戏元素的学习活动,并在幼儿园实施。研究发现,游戏化学习活动不仅能够提升幼儿的学习兴趣和参与度,还能够促进他们的认知发展和社交技能。
作者
梁忆欢
作者单位
江西省分宜县中心幼儿园
出处
《文渊(小学版)》
2024年07期
关键词
幼儿园;游戏化学习;学习活动;认知发展;社交技能
出版日期
2024-07-05
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