摘要
树立劳动意识并逐渐发展正确的劳动观、价值观,是小学生成长中的必修课。通过综合实践活动培养学生劳动意识,强化责任感与使命感,将奠定学生健康成长与全面发展的坚实基础。观察小学综合实践活动中的劳动部分,发现教育教学中存在不重视、缺乏创新、资源保障不足等方面的问题,均需要在未来工作中对症下药、一一优化。通过课程融合,丰富综合实践活动内容与形式;通过学习先进人物,学生们有模仿学习的对象;通过管理班级事务,不仅参与到劳动中,还能够认同劳动产生的意义价值;通过创新多元评价机制,综合提高学生劳动素养与能力水平。以此为广大小学综合实践活动教师提供教育改进方案参考,一同打造高效、高质量的综合实践课,也让劳动潜移默化影响小学生的思想观念,助力其健康成长与全面发展。
出版日期
2024-08-05