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《文渊(小学版)》
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2024年09期
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6-9 岁低年段智障学生性教育现状调查研究
6-9 岁低年段智障学生性教育现状调查研究
6-9 岁低年段智障学生性教育现状调查研究
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摘要
本文采用问卷调查法和访谈法,对6-9岁低年段智障学生关于“性”的成长阶段、性别概念和性别角色、与家人以外的人的交往和对友情的指导、与家人以外的人的交往和对友情的指导、性侵害的预防等方面进行调查研究,并对智障学生家长和智障班教师进行了深度访谈,结合问卷和访谈结果,分析6-9岁低年段智障学生性教育存在的问题并提出对策。
作者
游诗然
作者单位
广东省珠海市斗门区特殊教育学校
出处
《文渊(小学版)》
2024年09期
关键词
智障学生;性教育;存在问题;对策
出版日期
2024-09-05
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