家校共育，新教育形态下的必由之路

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摘要家校共育在信息化社会和双减背景下，成为当前教育模式和创新教育内容的一项重要的话题。加强家校共育主体的专业化培训，理清各方职责，完善相关制度和体系对当前教育的发展与推进具有重要的意义。

作者王健姜波

作者单位武城县弦歌小学

出处《文渊(小学版)》 2024年11期

关键词家校共育；合作方式；评价体系

出版日期 2024-11-05