摘要
在学习中，教师和学生的关系是一个非常关键的环节，在没有形成一个好的师生关系以前，班主任的工作是非常辛苦的，这一工作就是要学会与学生进行有效的交流，从而使自己在以后更好地进行班级事务的管理，同时也可以对班级的学生进行管理，因此，班主任必须采用明确的沟通方式。在实际运用小学班级管理的过程中，班主任应该采取“人性化”的教学方式，充分体现出他们学校班主任在课堂管理中的交际技巧。同时，要从学生的个性特点出发，对班级管理方式进行多样化的选择。每个人都有自己的特点，所以才会有不同的发展。
出版日期
2025-01-05
