幼儿园自制教玩具与游戏化教学的融合分析

幼儿园自制教玩具与游戏化教学的融合分析

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摘要 随着教育的发展,教育理念的不断更新,当前教学开展方式更加多样化,教学效率以及教学质量有了显著的提升,在幼儿园教育中,自制教玩具与游戏化教学作为两种重要的教学方式,在更加多元化教育方式探究的过程中,其被融合在一起开展教学,取得了良好的教学效果,有效地提升了幼儿园教育的质量。因此,本文将对于幼儿园自制教玩具与游戏化教学的融合进行分析,探究如何运用多样化的教学手段,实现自制教玩具与游戏化教学的有机结合,从而达成促进幼儿动手能力、思维能力、审美能力等多种素养发展的目的。
作者 江燕
出处 《文渊(小学版)》 2025年04期
出版日期 2025-04-05
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