摘要
幼小衔接是指幼儿园和小学两个教育阶段的有机衔接，是我国基础教育改革的重要内容，是教育领域的热点话题。学前教育阶段的工作与幼儿的一生发展密切相关，幼儿教育阶段的教学内容和方法对幼儿今后的发展具有重要影响。幼儿园作为我国幼儿教育事业的重要组成部分，承担着培养幼儿综合素质和能力的重任。在新形势下，幼儿教师需要认清幼小衔接工作的重要意义，明确教学目标，优化教学内容，改进教学方法，从根本上促进幼儿身心健康发展和综合素质能力提升。本文分析了幼儿园教学中存在的问题，并提出了优化幼小衔接工作的相关策略。
出版日期
2025-08-5
