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幼小衔接下培养幼儿自主学习能力探究

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摘要本文将深入研究幼小衔接实施下幼儿自主学习能力培养的实施现状，客观阐释创新发展幼儿自主学习能力的积极意义，并通过幼小衔接理念的树立、多元环境的创设、丰富操作素材的投放、自主游戏活动的设计等六项具体举措的提出，全方面驱动幼儿自主学习能力的发展强化，旨在落实幼小衔接实施，赋能幼儿自主学习能力的发展，以进一步提升幼儿园教育实施的综合育人效能。

作者韩丽萍

作者单位新疆生产建设兵团第六师一0五团幼儿园

出处《文渊(小学版)》 2025年08期

关键词幼小衔接；自主学习能力；培养策略

出版日期 2025-08-5