探究OBE理念在高校公共选修课程教学改革中的作用——以江汉大学木艺创意课程为例

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摘要自OBE理念引入中国教育领域，很多高校学者都对其进行了一系列的探讨和剖析，在理论和实践上都取得了不错的成绩。本文以江汉大学木艺创意课程为例，旨在探讨OBE理念在实践应用中发挥的作用，为高校公共选修课程的教学改革提供思路。

作者杨芙蓉曹刚

作者单位江汉大学湖北武汉 430056

出处《文渊(高中版)》 2021年01期

关键词公共选修课程；OBE理念；教学改革

出版日期 2021-01-25