首页 > 《文渊(高中版)》 > 2021年01期 > 谈《易经·蒙卦》古典教育观对学前教育专业学生职业素养的影响

谈《易经·蒙卦》古典教育观对学前教育专业学生职业素养的影响

在线阅读下载PDF 收藏

摘要经济发展促进学前教育专业发展，该专业学生逐渐增多。幼儿教育为以后的学习活动奠定基础，所以学前教育专业学生要有良好的职业素养，为我国培养全面发展的人才。要想让学前教育专业持续发展，职业素质也是展示教师教学水平的重要方面。本次研究运用文献研究法，分析如何增强学前教育专业学生职业素养建设，提升学前教育专业学生的职业素养。

作者杨静翟雪艳

作者单位鄂尔多斯职业学院内蒙古鄂尔多斯 017000

出处《文渊(高中版)》 2021年01期

关键词古典教育观；学前教育；职业素养

出版日期 2021-01-25