首页 > 《文渊(高中版)》 > 2020年10期 > 调动初中生体育课堂教学参与积极性的策略研究

调动初中生体育课堂教学参与积极性的策略研究

在线阅读下载PDF 收藏

摘要体育课堂教学效率的提升需要初中学生积极的参与其中才能够实现，在体育教学过程中体育教师需要通过多种途径提升学生的参与积极性，做好充分的课前准备、选择适宜教学方法、精心设计教学内容、进行有效的师生互动等方式都能有效的提升初中学生参与体育课堂教学的积极性。体育课堂教学中应注意激发学生的兴趣，让学生体验体育锻炼带来的快乐，享受成功的愉悦感。

作者辛初明

作者单位山东省青岛第五十三中学山东青岛 266034

出处《文渊(高中版)》 2020年10期

关键词初中生；课堂教学；参与积极性

出版日期 2020-10-25