立体教学模式在英语写作课程中的应用研究

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摘要英语写作能力表现为一种高层次的社交能力，同时也是一种生存技能，英语教师务必要注重语言写作能力的教学。英语写作课程的立体教学以输入和输出相融合，过程和结果均衡发展为中心，使用多元化的教学模式。

作者施咪娜

作者单位江西信息应用职业技术学院江西南昌 330000

出处《文渊(高中版)》 2020年10期

关键词英语；写作课程；立体教学模式

出版日期 2020-10-25