通过模拟法庭培养中职学生的政治素养

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摘要模拟法庭教学作为一种实践性的教学方式，对逐步培养学生的政治素养具有积极的推动作用。本文在深入分析中职学校模拟法庭教学对于学校培养广大中职学生增强政治素养的重要价值基础上，探讨当前中职实施模拟法庭中存在的主要问题，并就此提出逐步完善中职模拟法庭教学的具体实施策略

作者于万清

作者单位吉林省农安县职业教育中心吉林农安 130200

出处《文渊(小学版)》 2020年11期

关键词模拟法庭；政治；政治素养；价值策略

出版日期 2020-11-15