中职语文如何引导学生自主学习

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摘要中职阶段的语文教学存在的最大问题就是绝大多数学生语文基础薄弱，学生学习的主动性差。在这种教学环境下提高中职语文教学的效率，需要中职语文教师在教学过程中引导学生主动开展学习活动，坚持以学生为主体的教学理念，深入了解学生需求，从而激发学生的学习热情，激活学生的求知欲.

作者李东升

作者单位广东省贸易职业技术学校广东广州 510507

出处《文渊(高中版)》 2020年11期

关键词中职语文；自主学习；教学方法

出版日期 2020-11-25