改革中职数学方法，提高数学教学的有效性

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摘要为了培养既拥有良好的素质，又具备专业能力的新型人才，我国开设了多种使学生能够全面发展的学科。在中职院校中，数学是较难的抽象学科，它对学生思维有一定的要求，这就需要教师不断改革教学方式，将数学和专业技能紧密连接。为此，本文针对中职数学教学方式及有效性进行了探讨研究，以供参考。

作者梁培群

出处《文渊(高中版)》 2020年11期

关键词中职；数学；教学有效性

出版日期 2020-11-25