首页 > 《文渊(中学版)》 > 2021年02期 > 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

在线阅读下载PDF 收藏

摘要新课程标准中明确了学生的学习主体地位，要求教师将主动权交还给学生，始终坚持以学生为中心的教学新观念，提高教学效果。此背景下的初中数学教学要打破传统的数学教学模式，将更多的自主学习时间和空间交给学生，强化学生的数学思维，积极思考，积极探索。本文对初中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性进行了探讨，针对初中数学教学中培养学生数学思维面临的困境，分析了初中数学教学中培养学生数学思维能力的策略。

作者于姗姗

作者单位大连市一二四中学 116000

出处《文渊(中学版)》 2021年02期

关键词初中数学；教学；数学思维

出版日期 2021-02-15