浅析微课在小学数学混合式教学中的应用

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摘要随着互联网技术的发展,停课不停学的网络课堂的出现,微课作为一种新型的教学资源,逐渐应用到了小学数学的教学活动中.应用微课可以有效提高学生的学习兴趣.培养学生自主学习意识和探究精神,极大地提高了学生的学习效果.文章阐述了这种混合式模式教学中应用微课的价值以及如何使用的点滴看法.

作者刘卫强

作者单位河北省保定市涞源县三甲村中心小学

出处《百科论坛电子杂志》 2021年06期

关键词微课混合式应用

出版日期 2021-03-31