摘要
京杭大运河的开凿与贯通,属于我国古代劳动人民智慧的结晶,也是物质和文化遗产的宝库,京杭大运河在经历了漫长的发展演变之后,依旧具备顽强的生命力.同时,京杭大运河和"一带一路"能够实现双重对接,把人和自然、经济和文化、国内和国外、历史和现实深入融合起来,实现经济的转型,提升运河经济带的科技实力与经济实力.在高中历史教育活动中,教师要注重历史和现实的结合,让学生感知到京杭大运河的经济文化价值,明白学习历史知识的必要性,学会借助于历史知识来分析当前的经济文化发展趋势,锻炼学生的学科思维能力,提高历史教学质量.
出版日期
2020-10-31
